Aprende, actúa y asegura tu planta
Hola Gamers!
Os presento la propuesta de una actividad de seguridad gamificada para los ciclos de formación profesional de grado medio y grado superior de la familia profesional de química en mi instituto. Tenemos cerca de 500 alumnos que de 8h a 21.30h están en los 10 laboratorios y plantas químicas de nuestro centro. Cada curso unos 150 alumnos pasan por las aulas y laboratorios en los que imparto formación en el ámbito de la seguridad, la indústria 4.0 y la innovación en proyectos de síntesis.
JUSTIFICACIÓN DE LA PROPUESTA
La cuarta revolución industrial está llegando a la química en forma de indústria 4.0. Todo ello implica la promesa de una nueva revolución industrial, que está ya combinando técnicas avanzadas de producción y operaciones con tecnologías inteligentes que se integran en las organizaciones, las personas y los activos. Por eso nuestro instituto está apostando por formar a profesionales competentes para poder cubrir las expectativas de los sectores industriales.
La Formación Profesional está cambiando, y debe responder no sólo con capacidades propiamente técnicas, sino también a otras recogidas en el Sistema Nacional de Cualificaciones, y en las que se nos piden desde los diversas asociaciones de empresas del sector químico, en el ámbito de las industrias 4.0
En al nueva formación profesional, estamos hablando de competencias 4.0 en de la resolución tecnológica de conflictos, el aprender a reaccionar en condiciones normales en las empresas del sector químico, el tener el control ante situaciones de emergencia simuladas, fomentando una comunicación activa, un entrenamiento previo en seguridad, una gestión y reacción ante un conflicto, y una correcta toma de decisiones.
Es importante entender el potencial de esta cuarta revolución industrial, e introducirla ya en nuestras aulas porque no solo afectará a los procesos de fabricación. Lo estamos viviendo ya, que las empresas en las que nuestros alumnos estan haciendo sus estancias prácticas (Formación en Centro de trabajo, FCT). Pero su alcance es mucho más amplio, afectando a todas las industrias y sectores poco industrializados e incluso a la sociedad. Por todo ello no nos podemos quedar atrás. Dicha revolución está cambiando la forma de enseñar, y afecta a cómo nuestros alumnos interactúan con sus aprendizajes y las experiencias que esperan tener mientras aprenden. Más allá de eso, genera cambios en los entornos laborales, lo que requiere nuevas capacidades y roles. Nos estamos adaptando, por eso utilizamos herramientas de simulación a nivel de seguridad, y ya hemos avanzado en el uso de la realidad aumentada (AR) y virtual (VR) en nuestras aulas. En este blog puedes ver publicadas algunas de las experiencias y premios que hemos ganado por usarlas.
EL OBJETIVO DE LA EXPERIENCIA
Para nuestros alumnos, y futuros empleados, utilizar la simulación en el ámbito de la seguridad puede significar un cambio en el trabajo que van a realizar, y una personalización de sus aprendizajes, que satisfagan mejor sus necesidades. Para ello os presento un guión gráfico en forma de storyboard. Es cierto que no tiene mucha narrativa, y que se parece más al Trailer de una película. Nuestros alumnos tienen más de 16 años todos, y he pensado en crear algo mucho más atractivo, y les puede enganchar. De fondo suena Macgyver, que para los que ya pertenecemos al club de los 40, marcó una época como físico, químico y estratega a todo lo que daba.
* Objetivo 1- Industria 4.0 y simulación: Reto que el alumno debe superar aplicando conocimientos TIC/TAC
* Objetivo 2- Seguridad y simulación : En la actividad el alumno dispondrá de un tiempo concreto para reaccionar, con opciones marcadas en algunos casos y libres en otro, sino, la planta o la reacción química tendrán consecuencias fatales
Parace algo lejano, pero ya estamos simulando la seguridad en VR y AR...Próximamente en las aulas virtuales, tablets y teléfonos móviles de nuestros alumnos! ... Reacciona, o vas a perder el control de la planta química!
Si no puedes ver el vídeo adjunto, puedes hacer un clic aquí o copiar en tu navegador https://youtu.be/e-DFhB9_08I
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