Salva la Planta Química

SALVA LA PLANTA QUÍMICA

Hola Gamers! 

Aquí va el prototipo final del curso centrado en una Gamificación para un ciclo de Formación de Grado medio y superior de Planta Química /Química Industrial en la que imparto clases. 

La Formación Profesional está cambiando, y debe responder no sólo con capacidades propiamente técnicas, sino también a otras recogidas en el Sistema Nacional de Cualificaciones, y en las que se nos piden desde los diversas asociaciones de empresas del sector químico, en el ámbito de las industrias 4.0 En al nueva formación profesional, estamos hablando de competencias 4.0 en de la resolución tecnológica de conflictos, el aprender a reaccionar en condiciones normales en las empresas del sector químico, el tener el control ante situaciones de emergencia simuladas, fomentando una comunicación activa, un entrenamiento previo en seguridad, una gestión y reacción ante un conflicto, y una correcta toma de decisiones.

Os presento el reto para nuestros alumnos. Se ha ido trabajando la narrativa y las mecánicas a lo largo del curso. Espero que si no sois químicos lo podáis entender.

Si no lo ves copia en tu navegador: https://youtu.be/FbOn4TBsGSM 

PÚBLICO OBJETIVO

Actividad de seguridad gamificada para los ciclos de formación profesional de grado medio, y primer curso de grado superior de la familia profesional de química en mi instituto. Tenemos cerca de 500 alumnos que de 8h a 21.30h están en los 10 laboratorios y plantas químicas de nuestro centro. Cada curso unos 150 alumnos pasan por las aulas y laboratorios en los que imparto formación en el ámbito de la seguridad, la indústria 4.0 y la innovación en proyectos de síntesis. 

Justificación de la necesidad en el post Aprende, actúa y asegura tu planta

 EL OBJETIVO DE LA EXPERIENCIA

Para nuestros alumnos, y futuros empleados, utilizar la simulación en el ámbito de la seguridad puede significar un cambio en el trabajo que van a realizar, y una personalización de sus aprendizajes, que satisfagan mejor sus necesidades. Para ello os presento un guión gráfico en forma de storyboard - ejemplo en las instrucciones.

* Objetivo 1- Industria 4.0 y simulación: Reto que el alumno debe superar aplicando conocimientos TIC/TAC

* Objetivo 2- Seguridad y simulación : En la actividad el alumno dispondrá de un tiempo concreto para reaccionar, con opciones marcadas en algunos casos y libres en otro, sino, la planta o la reacción química tendrán consecuencias fatales.

NARRATIVA

Estimados alumnos de Ciclos de Formación de Grado Medio de química, os hemos entrenado a conciencia durante estas 2000 horas de formación que hemos realizado en el ciclo, para ello deberéis demostrar que todos los conocimientos han sido interiorizados.

Vuestro entrenamiento es clave para que la emergencia finalize. Según vuestro nivel de Operabilidad intervendréis más en la situación de emergencia o menos. Aprende, actúa y gana. Mira como funcionará la actividad en el vídeo.

Recuerda que debes incluirla en la simulación de tu planta química, con los elementos en 3D que hemos trabajado a lo largo del curso y que tienes disponibles en  EL PANEL DE REMIX 3D  (Si no lo ves, copia en tu navegador https://www.remix3d.com/board/3TnNn3P7X7V )

ÓRDENES

Químico: En una zona de la planta se ha descontrolado uno de los reactores. En un minuto se declarará la alerta. Podéis detectar que se ha producido una alteración grave en los parámetros de la planta, y con ello existe la probabilidad de un accidente químico. Se inicia el sonido de las sirenas. Es tu turno para dejar el NIVEL DE PRINCIPIANTE.

La alarma sonará a través de las sirenas, son tres señales de un minuto de duración separadas por silencios de cinco segundos, se ha producido un grave riesgo de explosión, se empiezan a notar molestias respiratorias. ACTÚA y sube de nivel. Ahora sólo eres un aprendiz si ningún equipo de protección individual (EPI), supera tus niveles, consigue EPIs adecuadas, y avanzarás.

FASE 1 - PARA CONSEGUIR TUS EPIs

1- IDENTIFICA QUÉ TIPO DE SUSTANCIA O SUSTANCIAS ESTARÁ EXPUESTA TU SITUACIÓN DE PELIGRO 

En función de determinados parámetros físico-químicos de las sustancias, estas tendrán comportamientos que pueden ser peligrosos. La densidad relativa respecto al aire, la solubilidad en agua, la presión de vapor, etc. son algunos de los parámetros a conocer que, junto a otros directamente asociados al riesgo de incendio y explosión, permiten evaluar el riesgo intrínseco de las sustancias y productos.

Tienes dos dados que funcionan a la vez, se pararan cuando quieren y deberás saber qué combinación es adecuada y no habrá peligro inminente, o si la catástrofe se cernirá sobre tu planta química

Recuerda que la combinación de productos a veces no es buena. Indica cómo actuarías en las diversas plantas industriales del centro con las que has trabajado 

1- Absorción
2- Adsorción
3- Intercambiador de calor
4- Destilación de 17 platos

(Nota: son las que se ven en el vídeo)

Tira los dos dados. 

 

Si no recuerdas las incompatibilidades te las hemos dejado aquí . Repásalas antes de la actividad. 

Puedes también abrirlas en tu navegador a través de https://photos.app.goo.gl/MMkpabcp6GoeLYPAA 

2- ATENCIÓN QUE LLEGA UN TERCER COMPUESTO! 

Combínalos los tres, para ver qué EPIs necesitarías! Si aciertas tienes un BONUS TRACK de un Caminón de Bomberos Ayudante 

RECOMPENSA: 
Si has conseguido los 3 dados, el 3 de las plantas, te llevas de regalo el NIVEL OPERADOR CON 3 EPIS: Bata, Casco y Botas

PENALIZACIÓN: Si sólo has acertado la combinación de 2, las botas van a ser de esquí. Serás más lento para llegar a controlar la situación. Si sólo has acertado una, el casco será de gladiador, muuy incómodo para meterte entre los tubos de la planta. Si no has conseguido ninguno, nos vemos mañana!

FASE 2 - A POR EL NIVEL 2

DURANTE LA EMERGENCIA: INFORMACIÓN

Escuchad la emisora, los altavoces, y otros medios de comunicación de la planta para informaros de la evolución de la emergencia y de las acciones a seguir. Es clave liberar los canales de comunicación principales para poder recibir información y consejos de actuación.

Deberéis facilitar a los cuerpos de seguridad y los bomberos el máximo de información posible para poder mejorar su trabajo y la seguridad del mismo, sin comprometer la vuestra.

Pero la información principal la tienen las señales que debes conocer y colcar. Si quieres obtener el nivel de ENCARGADO SUPERVISOR , deberás colocar todas las señales en cada situación. Recuerda! 

1-Obligación

2- Prohibición

3- Peligro

4- Auxilio

Todas ellas deben estar situadas en cada una de las zona de tu planta química

RECOMPENSA: 

Si has conseguido colocar todas las señales correctamente dte llevas de regalo el NIVEL DE ENCARGADO SUPERVISIOR, CON EL QUE PUEDES REALIZAR MUCHOS TRABAJOS EN LA PLANTA Y  3 EPIs más: Señales , Herramientas, y un equipo de electricidad EXTRA. Recoge tus premios en el EL PANEL DE REMIX 3D  (Si no lo ves, copia en tu navegador https://www.remix3d.com/board/3TnNn3P7X7V )

PENALIZACIÓN: 
No hay premio para quién falle alguna de las señales. En la planta no hay tiempo de leer protocolos. Las señales son clave. Te quedarás en el Nivel 1, hasta que respondas las preguntas.

FASE 3 - A POR EL NIVEL 3 

ÓRDENES QUE TE AYUDARAN (O NO) UNA VEZ SE HA PRODUCIDO LA EMERGENCIA. 

SI LLEGA LA ORDEN DE CONFINAMIENTO: NO PODRÁS ACTUAR- NIVEL PRINCIPIANTE U OPERADOR

• Si estáis en el exterior, refugiaos en el primer edificio que encontréis.
• Cerrad puertas y ventanas, es preferible que os encerréis en las habitaciones interiores, las más alejadas del exterior.
• Parad los sistemas de climatización y ventilación de la planta si es necesario, o activar y forzar tiros de climatización.
• Si estais con compañeros  con problemas respiratorios, haced un seguimiento intenso de su estado de salud, especialmente en el caso de fuga tóxica.
• Evitad acceder a los sótanos y partes bajas de los edificios, siempre que no se os recomiende lo contrario a través de los los canales de comunicación.
• Estad atentos a las posibles restricciones en el consumo de agua del grifo que se pueda producir.

HAY RIESGO DE EXPLOSIÓN- NIVEL ENCARGADO ES TU TURNO

• Si estais CONFINADOS en el interior de la zona de control o cafeteria, alejaos de las ventanas y cristaleras y confinaros en la parte opuesta del lugar donde se espera la explosión, una explosión podría romperlas y proyectar elementos como cristales, rejas, etc. Proteged los cristales haciendo una cruz con cinta aislante
• Si os encontráis en el exterior, como OPERARIOS protegeos detrás de taludes naturales o en las zonas habilitadas para tal.
• Si la deflagración se espera de gran escala, abandonad la planta y personaros en el punto de reunión.
• Debéis dirigiros a la parte opuesta al lugar donde se espera el siniestro si no podéis actuar y tenéis el nivel OPERADOR.

NIVEL ENCARGADO TIENES TAREAS QUE REALIZAR

• Se ha detectado un grave riesgo por fuga inflamable o explosiva. 
• Debéis dirigiros  al lugar donde se espera el siniestro para ver si podéis actuar.
• En caso de poder actuar, deberéis disponer de los sistemas de seguridad mínimos para poder acercaros a la zona del siniestro (Casco, bata, gafas, botas, señalización)
• Mantened la calma
• No uséis fuentes de ignición  y apagad calderas u otras fuentes de calor con seguridad, pero rapidez
• Bajad las temperaturas de las calderas, forzar el tiro de las chimeneas para poder reducir riesgos de fuga al aire. 
• Liberad todos los sistemas de seguridad para disponer de agua.
• Seguid la instrucciones de los sistemas de emergencia de la planta y de los bomberos.

RECOMPENSA: Indica todos los procedimientos que seguirias para cada una de las instrucciones. Acuérdate, llegarás a ser responsable si sabes como hacer todos los pasos, sino, volverás a ser OPERARIO perdiendo 3 de tus EPIS y yendo hacia el punto de reunión.

FINAL DE LA SITUACIÓN DE EMERGENCIA

Al final de situación, la alarma sonará a través de las sirenas, es una señal continua de 30 segundos de duración.

RECOMPENSA: Si estais en el punto de reunión volvéis a ser operario, sino, ya sois RESPONSABLES DE LA PLANTA. Como tal ya podéis comunicar a los niveles inferiores que:  no salgan hasta que se lo comuniquen las autoridades (por radio), o hasta que  suene la señal de fin de la alerta. El aire todavía podría estar contaminado. No bebáis agua de los grifos, hasta que estar seguros de su potabilidad.

Como responsables de planta, os queda la mejor de las tareas. Ayudar a vuestros compañeros y dirigirlos para que os puedan ayudar en la planta. 

Toda la gamificación ha estado trabajada anteriormente desde los diferentes posts, y ha evolucionado en el proyecto:

• Aprende, actúa y asegura tu planta http://hoaprencjo.blogspot.com/2019/06/aprende-actua-y-asegura-tu-planta.html
• Mecanizando la planta química http://hoaprencjo.blogspot.com/2019/06/mecanizando-la-planta-quimica.html

Salut

@iaferre

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